Consejos para bloggers

Amigos y amigas bloggers…

Reciban un especial saludo de parte de la Comunidad Escuela Nueva!

Todos ustedes son “blog-propietarios” o bloggers en la Comunidad y ahora les escribimos para hacerles algunas recomendaciones que les permitirán hacer un magnífico uso de su blog.

A continuación, algunos tips o sugerencias prácticas, que si las tienen en cuenta, el blog será una herramienta de comunicación eficiente para ustedes como autores y para sus visitantes.

  1. Defina claramente la temática. Es necesario elegir una temática que interese al lector, no basta con que le interese a usted, también le debe interesar los visitantes, de lo contrario el blog será un anuncio de textos personales.
  2. Use un título llamativo y relacionado con la temática. Los buenos títulos o titulares son aquellos que captan la atención con una sola lectura. Cada título en las entradas de su blog requieren un esfuerzo grande no limite su creatividad.
  3. Utilice un diseño adecuado. El portal le ofrece diferentes plantillas con diseños claros, sencillos y que no saturan al visitante. Elija la mejor y la indicada de acuerdo con las temáticas a tratar.
  4. Publique frecuentemente. Tenga constancia en la publicación ya sea diaria, semanal, quincenal o mensual. De esta manera los lectores se acostumbrarán a su publicación periódica. No se recomienda hacer publicaciones con una frecuencia superior a un mes.
  5. Asegúrese que la redacción y ortografía sean correctas. Tómese su tiempo para escribir, sea claro en las ideas. Recuerde que muchas personas en Internet verán sus publicaciones y se harán una imagen de usted a través de ellas.
  6. Use publicaciones de su autoría, exprese sus propias ideas y no copie contenido de otros sitios de Internet. Si necesita colocar un fragmento de texto tomado de alguna página recuerde dar el crédito correspondiente a su autor.
  7. Utilice una introducción en las publicaciones, para que los lectores se hagan una idea de lo que les va a decir en el texto. Pequeños resúmenes pueden capturar al visitante.
  8. Recuerde utilizar imágenes o videos para hacer más llamativas las publicaciones y para ilustrar las ideas del texto. Recuerde: una buena imagen vale más que mil palabras. Procure que las imágenes y videos sean de buena calidad y no infrinjan derechos de autor.
  9. Anime a los usuarios para que hagan comentarios en las publicaciones y recuerde responder a los comentarios. Sea favorable a las críticas y responda amablemente a las mismas. Recuerde visitar otros blogs de la comunidad y hacer aportes a sus autores.
  10. Procure no extenderse en las publicaciones. Los textos largos hacen que los lectores se cansen. Si la extensión del tema lo amerita puede segmentarlo, realizando varias publicaciones que lleven continuidad sobre la temática.
  11. Coloque links o vínculos, ya sea en las publicaciones o en la sección de links del blog. Esto enriquece los artículos y da a los lectores la posibilidad de ampliar la información. La idea general es que aproveche cada una de las herramientas que le ofrece el blog.
  12. Organice sus publicaciones por categorías (etiquetas que se asignan a cada publicación para indicar los temas a los que hacen referencia). De esta manera le da orden al blog y le facilita al lector encontrar los artículos de acuerdo con las temáticas de su interés.
  13. Respete los acuerdos pactados por los miembros de la comunidad. La Comunidad debe ser un espacio de construcción agradable para todos sus usuarios. Para leer los acuerdos haga clic aquí.

Bienvenido a Blogs Comunidad Escuela Nueva

La sección de blog’s es un espacio destinado para publicaciones periódicas y de interés general, que promueven comentarios de los miembros de la Comunidad Escuela Nueva, con el fin de establecer un “diálogo” con el autor e incluso formular una discusión en otras secciones como el Foro.

La pretensión del blog es formar una comunidad de lectores y autores, que con la colaboración y el trabajo en equipo de los miembros de la Comunidad Escuela Nueva, promuevan la construcción de documentos e historias referentes al modelo.